从病理学教学到邓恩新楼
牛津的病理学教学始于19世纪后期，早期课程在大学自然史博物馆进行。詹姆斯·里奇于1897年成为首位病理学讲师，1901年建成专门的实验楼。威廉·邓恩遗产受托人于1922年捐赠资金兴建新楼，1927年3月11日正式启用；病理学系也由此采用邓恩之名。这里的“School”指大学的学术研究与教学部门，并非牛津的一所独立学院。
参考：[1]
青霉素治疗研究
霍华德·弗洛里于1935年成为部门负责人。他组织的团队集合化学、生物化学和实验技能，研究青霉素的提纯与体内抗菌作用。1941年，团队用青霉素治疗警察阿尔伯特·亚历山大；病情一度改善，但药量不足，患者最终仍然死亡。这次研究也显露出稳定供药和扩大生产的重要性。
参考：[1]
从抗生素到免疫与细胞研究
学院的工作并未止于青霉素。1959年，詹姆斯·高恩斯研究淋巴细胞在血液和淋巴之间的再循环；20世纪50年代，爱德华·亚伯拉罕和盖伊·牛顿开展头孢菌素C的分离研究，相关分离论文于1956年发表。亨利·哈里斯后来利用细胞融合研究基因表达和肿瘤抑制。这些工作把病理学与免疫学、细胞生物学和药物研究连接起来。