从波士顿到剑桥的学校
麻省理工学院于1861年取得法人资格,最初的校舍位于波士顿,1916年迁至查尔斯河对岸的剑桥。其校训“Mens et manus”意为头脑与双手,体现理论学习与实践工作的联系。学校所在城市与校名中的“麻省”有不同层次:前者是剑桥市,后者指马萨诸塞州。
参考:[1]
教学与研究共同组织
作为研究型大学,麻省理工学院既组织本科和研究生教育,也通过实验室、研究中心等开展工作。教师参与授课、指导与研究,学生学习科学和工程知识时,也接触实际问题和研究方法。机构的连续性来自课程、人员培养与研究组织的配合,而不只是某一位科学家或某一项发明。
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计算与通信研究的一个场所
香农在麻省理工学院研究生阶段接触微分分析机,并将布尔代数用于继电器电路分析;后来又回校任教。这一经历展示了数学、工程装置与教学环境如何相互连接。计算研究也包括语言、系统和网络等不同方向,学校提供合作与培养条件,具体成果仍由各项目参与者共同完成。
参考:[2]
课程材料向校外开放
2001年宣布的OpenCourseWare计划,将课程讲义、作业等教学材料免费发布给校外学习者,并逐步扩大覆盖范围。它让读者可以按自己的节奏使用课程资源,但浏览材料不等于正式入学,也不自动取得学分或学位。公开材料、完整课程服务与大学学历教育因此保持不同的参与方式和承诺。
参考:[3]