海岸生态学的训练
卢布琴科1975年在哈佛大学获得博士学位，任教后于1977年加入俄勒冈州立大学。她与布鲁斯·门格分担一个教职岗位，以兼顾研究、教学和育儿。其研究从局部海岸群落出发，扩展到保护与近岸环境变化。
参考：[1]
吃藻的螺怎样改变多样性
在1978年发表的野外实验中，她研究新英格兰潮池里的滨螺与藻类。螺偏好的食物在这些潮池中具有竞争优势；适度取食能让其他藻类保留下来，强烈取食却会移除多数个体和物种，因而出现中等螺密度下多样性较高的结果。
参考：[2]
同一种消费者也可能产生不同作用
该研究同时发现，在露出水面的基底上，螺偏好的食物竞争力较弱，其取食反而降低藻类多样性。消费者的影响因此取决于食物偏好、植物竞争能力及取食强度，不能只给某种食草动物贴上增加或减少多样性的固定标签。
参考：[2]
从实验研究到公共事务
卢布琴科参与可持续生物圈倡议，推动研究者与资源管理者、公众讨论环境问题。任职海洋和大气管理局期间，她进入国家层面的海洋事务；在2020年的官方访谈中，她继续讨论科学信息、海洋利用和保护之间的联系。