时间说明

1766年—1844年

教学、天气与学会

道尔顿长期从事教学，记录天气，后来在曼彻斯特参加文学与哲学学会。他也研究自身的色觉差异。日常测量、学会交流和实验条件，为他从气象转向气体与物质组成提供了环境。

参考：[1] [2]

混合气体与分压

他认为混合气体的总压力可以由各组分的分压相加得到，尝试用不同种类的微粒解释气体行为。这一研究方向使他关注物质组成与微粒性质，而不仅是宏观天气现象。

参考：[1] [3]

化学原子模型

道尔顿提出元素由特定种类的原子构成，化合物由原子按简单比例结合。相关观点在1803年前后已逐步形成，1808年起的《化学哲学新体系》作了系统陈述。

参考：[1] [2] [3]

模型的用途与修正

为了由质量数据推断原子量，他还必须假设化合物中原子的数目。某些简单化假设导致错误，例如把水的组合写成一个氢原子配一个氧原子。后来的化学式、同位素和亚原子研究修正了原有模型。

参考：[1] [2] [3]