1933年组建师范学院

华南师范大学以1933年创立的广东省立勷勤大学师范学院为建校起点。学院以广州市立师范学校为基础改组,林砺儒任院长,办学地点在广州永汉路粤秀书院街,位于今日北京路一带。

组建师范学院使原有中等师范办学体系开始增加大学层次教育。王丰在《师范立校》中记载,学院于1933年8月1日正式开办;林砺儒同年9月的开学文书,则呈现出成立之后继续添聘教师、调整校舍和组织教学的过程。

参考:[1] [2] [3]

林砺儒的师范教育实践

在来到广东办学以前,林砺儒曾赴日本接受师范教育,回国后在北京高等师范学校任教,并在附属中学参与新学制实验。他重视课程设计,也强调将拟定的教育办法放到学校实际运行中检验。

李红侠依据其《中国教育新论》手稿研究指出,林砺儒在推行初、高中分段教育时,反对把文理界限划得过于僵硬,主张学生既有共同基础,也能通过选修发展个性。手稿又反思师资不足与社会条件对教育改革的限制。这些问题构成他持续关注教师培养的背景。

参考:[5]

大学部与附属学校的组合

师范学院开办时设置博物地理等学系,培养中等学校及师范学校所需的教师。原市立师范学校改作附中,保留普通班和承担小学师资培养的师范班,同时继续办附小,形成大学部、附中与附小相联系的组织。

这种安排把不同教育阶段纳入同一师范办学体系。李盛兵对林砺儒教育思想的研究,将社会进步、人格发展与教师培养看作相互联系的主题。教师不仅要具备专业知识,也承担培养学生人格的职责,师范教育因而具有学术训练与育人实践两方面要求。

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开办经费与校园迁建

林砺儒1933年9月20日的筹备报告记载,学院在7月取得三千余元开办费,随即改造原有宿舍、办公室与教室,并新建木屋安置教师。原有理化实验室和仪器室也扩充面积,添置黑板、桌椅等教学用品。

最初的办学空间由旧校舍调整而来。随后,勷勤大学建设石榴岗校舍,师范学院于1936年迁往新址。王丰的叙述将校园置于珠江附近的果园与田地之间,显示学院经历了从市区旧书院空间向新校园发展的阶段。

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独立、合并与大学名称的形成

1935年,师范学院更名为勷勤大学教育学院。1938年脱离勷勤大学,成为广东省立教育学院;1939年改为广东省立文理学院,1950年再改称广东省文理学院。战时与战后的校名及组织变化,延续了早期师范教育的基础。

1951年10月,经中南军政委员会教育部批复,中山大学师范学院、华南联合大学教育系并入广东省文理学院,设立华南师范学院。1952年继续接收多所院校的教育、俄语、地理等系科。学校1970年改称广东师范学院,1977年恢复华南师范学院校名,1982年定名华南师范大学。

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学术刊物与研究交流

学院的研究交流逐步有了定期刊物。1956年10月创办的《华南师范学院学报》,最初是社会科学与自然科学合刊,1958年分版。自然科学版1960年曾按物理化学、地理、生物和数学分别组织专号。

该刊于1961年停刊,1974年复刊,后来随学校名称变化调整刊名。2006年编辑部回顾指出,刊物兼顾基础研究与实际应用,报道地方资源、环境及教学技术等课题。学报的发展展示了学校在教师培养之外,持续组织学术成果发表和专业交流的一面。

参考:[6]